DESARROLLO DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS I
IEU
1.Ovulación y Fecundación✨
⏺ Ovulación
Se le denomina ovulación a la liberación del óvulo y tiene presencia durante el decimo cuarto día (14ºdia) después de comienza da la menstruación.
Un óvulo maduro vive hasta tres días aproximadamente. Los espermatozoides viven hasta dos o tres días después de ser eyaculados en la vagina. Esto quiere decir que existe la posibilidad de que en ese tiempo y existiendo las relaciones sexuales se pueden dar la fecundación.
⏺ Fecundación
Unión de un espermatozoide con un ovulo dando inicio a un nuevo ser vivo.
Para que un espermatozoide se una con el óvulo en una de las trompas de Falopio necesita realizar un arduo camino desde llegar al lugar mas alto por un tubo , utilizado de vía que mide aproximadamente unos 30 centímetros ,y donde existen desde fluidos mortales e inconvenientes en su trayecto como el encuentro también con la mucosidad. Pero al final sólo uno de ellos lo logra y logra adentrarse a la membrana celular del óvulo para iniciar la fecundación. Dando paso a un maravilloso proceso en el cual el primer día obtiene el material genético de los padres uniéndose y así dando paso a un nuevo ser vivo al cual se le llamara cigoto (palabra griega derivada de un verbo que significa “acoplar o unir”).
Si no se fecunda el óvulo, éste continua su camino por las trompas de Falopio y se desintegra en el útero,
2.Desarrollo germinal, desarrollo embrionario y desarrollo fetal✨✨
⏺ Desarrollo Germinal
Inicia con la fecundación hasta que llega al útero , dando paso a la implantación, dividiendo esas pequeñas células en copias exactas del material genético del cigoto original y finalizando aproximadamente en dos semanas después de la fecundación.
⏺Desarrollo Embrionario
El periodo fetal inicia desde el primer trimestre hasta el
nacimiento. En esta etapa, los
órganos y sistemas maduran y se vuelven funcionales. El feto comienza a patear, se agita, voltea la
cabeza y, finalmente, gira también el cuerpo. Aun con los ojos todavía cerrados
herméticamente, comienza a entre cerrarlos. También frunce el ceño, abre la
boca, practica la respiración dentro del líquido amniótico y efectúa
movimientos de succión. Aparece el iris de los ojos y se forman todos los nervios necesarios para conectar
los ojos con el cerebro. Los dientes empiezan a desarrollarse debajo de las
encías; los oídos comienzan a surgir a ambos la dos de la cabeza; y empiezan a
formarse las uñas de los dedos de las manos y de los pies. En el feto comienzan
a desarrollarse la glándula tiroides, la glándula del timo, el páncreas y los
riñones. Los órganos sexuales alcanzan su desarrollo completo en el varón y en
la mujer. El hígado empieza a funcionar y el estómago comienza a moverse. En la 12" semana se han
desarrollado ya las cuerdas vocales y los botones gustativos; y las costillas y
las vértebras han comenzado a osificarse . Aunque el feto todavía no puede sobrevivir por sí mismo, ha adquirido
casi todos los sistemas orgánicos. En esta fase mide apenas 7.5 centímetros de
largo todavía y pesa cerca de 14 gramos.
3.Segundo trimestre y Tercer trimestre.✨✨✨ 3 fases de la etapa perinatal
o Segundo trimestre y Tercer trimestre
o 3 fases de la etapa perinatal
Etapa preparto: Inicio de señales que indican que ya será el parto.
Dilatación: Etapa donde inician las contracciones que cada vez son mas intensas y dando paso a la dilatación del cuello uterino, la duración depende de la situación de la mamá si es su primer embarazo o no.
Nacimiento: Esta conformada desde la dilatación donde se acomoda el bebé para esperar el momento en el cual la madre inicia el deseo de pujar y finaliza con el Nacimiento.
Alumbramiento: Es la expulsión de la placenta y el cordón umbilical después del nacimiento.
Bibliografía
Craig, G y Baucum, D. (2009).Desarrollo Psicológico. 9na edición. Editorial Pearson. México. Pp. 45-100
CONCLUSIONES
La gran importancia de la adecuada intervención Psicopedagógica es debido a que, si no son detectados a tiempo alguna problemática, y a su vez no se diagnostican de manera correcta y no serán tratados de forma correcta y eso definitivamente amenaza al niño a obtener reiteradas experiencias fallidas o dificultades educativas, lo cual también perjudicaría a la motivación por el aprendizaje y facilitaría la aparición de problemas asociados que afectan su autoestima y el bienestar emocional del niño. Obteniendo emociones de tristeza, frustración o decepción. Todos los niños se enfrentan a dificultades y problemas a lo largo de su desarrollo. Por eso es importante la observación y debido tratamiento para erradicar a tiempo cualquier trastorno.
4.Ejemplos de reflejos del neonato y de factores teratógenos que tengan consecuencias en el feto.✨✨✨✨✨
o
2 ejemplos de reflejos del neonato
Reflejo de prensión. Acariciar la palma de la mano del bebé provoca que el bebé cierre los dedos en un apretón. El reflejo de prensión dura hasta aproximadamente los cinco o seis meses de edad.
Reflejo de succión. La búsqueda contribuye a la preparación del bebé para la succión. Cuando el techo de la boca del bebé entra en contacto, el bebé comienza a succionar. Este reflejo comienza alrededor de la semana 32 del embarazo, y no se desarrolla completamente hasta las 36 semanas aproximadamente. Los bebés también tienen un reflejo de llevarse la mano a la boca que acompaña los reflejos de búsqueda.
o
2 ejemplos de factores teratógenos
que tengan consecuencias en el feto
La presencia de agentes
nocivos externos (teratógenos), como infecciones, enfermedades de la madre o
determinadas sustancias, U
